Dalhe Corinthians!

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Feriado de São João... muito bom!
Com chocolate quentão e ainda frango assado de Rogério Ceni...

Frases bíblicas... para refletir....

“Mas os que esperam no Senhor renovarão as suas forças e subirão com asas como águias; correrão e não se cansarão; caminharão e não se fatigarão.”
Isaías 40:31

“Clama a mim, e responder-te-ei e anunciar-te-ei coisas grandes e firmes, que não sabes.”
Jeremias 33:3

“Louvem ao SENHOR pela sua bondade e pelas suas maravilhas para com os filhos dos homens! E ofereçam sacrifícios de louvor e relatem as suas obras com regozijo!”
Salmos 107:21:22

“Filho meu, atento para as minhas palavras; às minhas razões inclinao teu ouvido. Não as deixes apartar-se dos teus olhos; guarda-as no meio do teu coração. Porque são vida para os que acham e saúde, para o seu corpo.”

Provérbios 4:20-22

feliz dia dos namorados!

Parabéns Thalyta!

Feliz aniversário minha princesinha.

Deus te abençoe sempreeeeeeeeee

Dicas de postura!

Fonte: http://asmulheresdehoje.blogspot.com/2011/02/dicas-de-postura.html

Espaço para comentários dos alunos das 5ª séries da Escola Municipal Maria Quitéria em Volta Grande à partir da aula sobre Higiene Pessoal.

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

ENSINO FUNDAMETAL/SÉRIES INICIAIS

MUNICÍPIO DE TAPIRAMUTÁ

EDIELSON MENDES SANTOS

VANDICLEIA DE CARVALHO SANTOS

Projeto apresentado para o Curso Práticas Pedagógicas e TIC, orientado por Livia e Luciana

Tapiramutá – Bahia

Outubro 2010

PLANO DE AULA - HIGIENE PESSOAL
Escola MUNICIPAL Maria Quitéria
Disciplina: Educação Física
Tema: Higiene Pessoal
Série: 5ª Turma: A e B
Professores responsáveis: Edielson Mendes Santos e Vandicleia de Carvalho Santos
Duração: 03 aulas


Objetivo Geral:

Proporcionar ao aluno uma experiência diversificada através de vídeo para que ele possa ampliar a consciência sobre as questões relativas à higiene e saúde, adquirindo de forma independente atitudes e valores voltados a sua proteção e melhoria dos seus hábitos de higiene.

Objetivos Específicos:
Ler para informar e refletir sobre a importância dos hábitos de higiene;
Reconhecer que para mantermos a nossa saúde precisamos tomar certos cuidados com o corpo;
Obter métodos sobre prevenção de doenças causadas pela falta de higiene.

Conteúdos Associados:
O desenvolvimento de hábitos saudáveis de higiene;
Uso e valorização do diálogo como instrumento para esclarecer sobre a higiene pessoal;
Medidas de práticas de higiene corporal.
Respeito ao próprio corpo e ao corpo do outro.

Desenvolvimento:
1ª aula:

1º momento:

Iniciar a aula com a leitura do texto 01: “Higiene Pessoal” (AMADEI, 2009) para refletir e informar os alunos a importância de uma boa higiene corporal e ambientá-los acerca do assunto que será estudado.

Comentar o texto com os alunos.

Questionamentos sobre o assunto que será abordado: “o que você entende por higiene?”; Para você qual é a importância do sabonete na hora do banho?; O que pode acontecer com uma pessoa que não tem higiene pessoal?.

2º momento:
Distribuir o texto 02: O asseio corporal (CRUZ, 2001, pág. 105,106). Solicitar que os alunos façam uma leitura silenciosa.
Questionar novamente: “o que você entende por higiene?”; Para você qual é a importância do sabonete na hora do banho?; O que pode acontecer com uma pessoa que não tem higiene pessoal?;. Solicitar que eles encontrem as respostas no texto lido. Após abrir uma discussão a partir das respostas encontradas.

2ª aula:

1º momento:
Retomar o assunto “Higiene pessoal” com os seguintes questionamentos: Você bebe água filtrada?; O que é causado com a falta de higiene?; Escova os dentes ao levantar-se, antes de deitar-se e também após as refeições?; Toma banho diariamente?; Lava as mãos antes e depois das refeições?;

2º momento:
Utiliza o vídeo “Higiene Pessoal” (SANTOS, 2011). Socializar o entendimento do vídeo fazendo uma reflexão respondendo as seguintes questões:
a. Quais hábitos de higiene você possui?
b. Quais hábitos precisam ser melhorados em você?
c. Qual a função do banho?
d. O que deve ser feito para evitar cheiro desagradável?
e. O que deve ser feito para evitar a cárie dentária?
f. Quais hábitos de higiene devemos possuir para ter uma boa saúde?
Produzir um texto à partir dos questionamentos e do entendimento obtido com o vídeo.

3ª aula:
1º momento:

Retomar o assunto “Higiene pessoal”. Após as explicações, dividir a sala em grupo. Solicitar que cada grupo produza um pequeno texto para postar nos blogs “educacaofisica-saude.blogspot.com” e “vandicleiacarvalho.blogspot.com”. Encaminhá-los até o infocentro da escola e orientá-los como é feita a postagem.

Recursos:

Televisão, pendrive, Computador conectado à Internet, caderno, caneta, papel quadro branco e pincel para quadro branco.

Avaliação:

Durante o transcorrer das aulas serão observados os seguintes pontos: a integração do aluno no grupo; a participação; a execução das tarefas propostas; o interesse; a criatividade; e o posicionamento da classe em relação aos colegas.

Referências:

AMADEI, Lilian. Higiene Pessoal. Disponível em:. Acesso em: 15 maio 2011.

CRUZ, Daniel. O asseio corporal. Ciência e Educação Ambiental. São Paulo: Ática, 2011.



SANTOS, Edielson Mendes, SANTOS, Vandicleia Carvalho. Higiene Pessoal. 2011.

ANEXO

Vídeo HIgiene Pessoal

TIMÃOOOOOOOOO

Ganhando ou não, sempre timãooooo.

Bola pra frente e vamos aos próximos jogos e as próximas conquistas!

Bora timãoooooooooooooooo

Mesmo sem a torcida no estádio, estaremos em frente a telinha passando o maior apoio e torcendo como nunca!

Força corinthians, vamos ganhar mais um título.



Vamos ser o maior vencedor do Estado de São Paulo....