domingo, 29 de maio de 2011
quarta-feira, 18 de maio de 2011
Espaço para comentários dos alunos das 5ª séries da Escola Municipal Maria Quitéria em Volta Grande à partir da aula sobre Higiene Pessoal.
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ENSINO FUNDAMETAL/SÉRIES INICIAIS
MUNICÍPIO DE TAPIRAMUTÁ
EDIELSON MENDES SANTOS
VANDICLEIA DE CARVALHO SANTOS
Projeto apresentado para o Curso Práticas Pedagógicas e TIC, orientado por Livia e Luciana
Tapiramutá – Bahia
Outubro 2010
PLANO DE AULA - HIGIENE PESSOAL
Escola MUNICIPAL Maria Quitéria
Disciplina: Educação Física
Tema: Higiene Pessoal
Série: 5ª Turma: A e B
Professores responsáveis: Edielson Mendes Santos e Vandicleia de Carvalho Santos
Duração: 03 aulas
Objetivo Geral:
Proporcionar ao aluno uma experiência diversificada através de vídeo para que ele possa ampliar a consciência sobre as questões relativas à higiene e saúde, adquirindo de forma independente atitudes e valores voltados a sua proteção e melhoria dos seus hábitos de higiene.
Objetivos Específicos:
Ler para informar e refletir sobre a importância dos hábitos de higiene;
Reconhecer que para mantermos a nossa saúde precisamos tomar certos cuidados com o corpo;
Obter métodos sobre prevenção de doenças causadas pela falta de higiene.
Conteúdos Associados:
O desenvolvimento de hábitos saudáveis de higiene;
Uso e valorização do diálogo como instrumento para esclarecer sobre a higiene pessoal;
Medidas de práticas de higiene corporal.
Respeito ao próprio corpo e ao corpo do outro.
Desenvolvimento:
1ª aula:
1º momento:
Iniciar a aula com a leitura do texto 01: “Higiene Pessoal” (AMADEI, 2009) para refletir e informar os alunos a importância de uma boa higiene corporal e ambientá-los acerca do assunto que será estudado.
Comentar o texto com os alunos.
Questionamentos sobre o assunto que será abordado: “o que você entende por higiene?”; Para você qual é a importância do sabonete na hora do banho?; O que pode acontecer com uma pessoa que não tem higiene pessoal?.
Distribuir o texto 02: O asseio corporal (CRUZ, 2001, pág. 105,106). Solicitar que os alunos façam uma leitura silenciosa.
Questionar novamente: “o que você entende por higiene?”; Para você qual é a importância do sabonete na hora do banho?; O que pode acontecer com uma pessoa que não tem higiene pessoal?;. Solicitar que eles encontrem as respostas no texto lido. Após abrir uma discussão a partir das respostas encontradas.
2ª aula:
1º momento:
Retomar o assunto “Higiene pessoal” com os seguintes questionamentos: Você bebe água filtrada?; O que é causado com a falta de higiene?; Escova os dentes ao levantar-se, antes de deitar-se e também após as refeições?; Toma banho diariamente?; Lava as mãos antes e depois das refeições?;
2º momento:
Utiliza o vídeo “Higiene Pessoal” (SANTOS, 2011). Socializar o entendimento do vídeo fazendo uma reflexão respondendo as seguintes questões:
a. Quais hábitos de higiene você possui?
b. Quais hábitos precisam ser melhorados em você?
c. Qual a função do banho?
d. O que deve ser feito para evitar cheiro desagradável?
e. O que deve ser feito para evitar a cárie dentária?
f. Quais hábitos de higiene devemos possuir para ter uma boa saúde?
Produzir um texto à partir dos questionamentos e do entendimento obtido com o vídeo.
3ª aula:
1º momento:
Retomar o assunto “Higiene pessoal”. Após as explicações, dividir a sala em grupo. Solicitar que cada grupo produza um pequeno texto para postar nos blogs “educacaofisica-saude.blogspot.com” e “vandicleiacarvalho.blogspot.com”. Encaminhá-los até o infocentro da escola e orientá-los como é feita a postagem.
Recursos:
Televisão, pendrive, Computador conectado à Internet, caderno, caneta, papel quadro branco e pincel para quadro branco.
Avaliação:
Durante o transcorrer das aulas serão observados os seguintes pontos: a integração do aluno no grupo; a participação; a execução das tarefas propostas; o interesse; a criatividade; e o posicionamento da classe em relação aos colegas.
Referências:
AMADEI, Lilian. Higiene Pessoal. Disponível em:. Acesso em: 15 maio 2011.
CRUZ, Daniel. O asseio corporal. Ciência e Educação Ambiental. São Paulo: Ática, 2011.
SANTOS, Edielson Mendes, SANTOS, Vandicleia Carvalho. Higiene Pessoal. 2011.
ANEXO
Vídeo HIgiene Pessoal
segunda-feira, 16 de maio de 2011
TIMÃOOOOOOOOO
Ganhando ou não, sempre timãooooo.
Bola pra frente e vamos aos próximos jogos e as próximas conquistas!
Bola pra frente e vamos aos próximos jogos e as próximas conquistas!
domingo, 15 de maio de 2011
Bora timãoooooooooooooooo
Mesmo sem a torcida no estádio, estaremos em frente a telinha passando o maior apoio e torcendo como nunca!
Força corinthians, vamos ganhar mais um título.
Vamos ser o maior vencedor do Estado de São Paulo....
sábado, 7 de maio de 2011
Correriaaaaaaaaa
Lavei muita roupa, Arrumei a casa, fui à feira, cuidei da filha e do maridão e por fim eu e meu primo Edielson fizemos um Projeto sobre Higiene Pessoal, o qual vai ser desenvolvido nas turmas de 5ª séries. O Projeto foi proposto pelas professoras Lívia e Luciana do curso de Práticas Pedagógicas e TIC. Elas nos ensinaram a fazer roteito, daí então surgiu a idéia de produzirmos um vídeo para anexar ao Projeto. Espero que elas aprovem! rsrsrs. Ah! Ainda arrumei um tempinho para atualizar meu Blog... Isso é que é vida de mulher, mãe e dona de casa... Não sou Bombril, mais tenho mil e uma utilidades.
Bom já está muito tarde, agora vou dormir.
Boa noite!
Feliz dia das mães!
Mãe cansada, que sempre dorme
quando canta para o filho dormir
Não tem tempo para se alimentar
quando o filho quer mamar.
Mãe que brinca com lágrimas
num rosto feliz
E é sempre mãe, professora,
amiga, aprendiz!
Que não guarda o choro nem a
dor quando o filho vai partir
para bem longe vai seu coração,
mundo afora!
Ela sabe que chegou a hora...
Sua emoção vai disparar sempre
que o filho voltar!
E quantas horas de sono
perdidas quando ele sair!
Sofre calada, não reclama
mas quando o filho bate à
porta, seu coração inflama
seus olhos brilham e então
dorme seu sono de paz!
E assim, toda uma vida se faz!
Assim, só pode ser você, mãe!
Feliz dia das mães!!
FONTE: http://www.declaracaodeamor.com/ler.php?id=524
quando canta para o filho dormir
Não tem tempo para se alimentar
quando o filho quer mamar.
Mãe que brinca com lágrimas
num rosto feliz
E é sempre mãe, professora,
amiga, aprendiz!
Que não guarda o choro nem a
dor quando o filho vai partir
para bem longe vai seu coração,
mundo afora!
Ela sabe que chegou a hora...
Sua emoção vai disparar sempre
que o filho voltar!
E quantas horas de sono
perdidas quando ele sair!
Sofre calada, não reclama
mas quando o filho bate à
porta, seu coração inflama
seus olhos brilham e então
dorme seu sono de paz!
E assim, toda uma vida se faz!
Assim, só pode ser você, mãe!
Feliz dia das mães!!
FONTE: http://www.declaracaodeamor.com/ler.php?id=524
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Mãe!
Mulher guerreira, batalhadora, companheira e muito mais, uma vez que não tenho nem palavras para decifrar o que eu sinto por ela.
Às vezes nem se dão conta dos seus valores, que são muitos! Valores esses que as fazem seres únicos e insubstituíveis.
Meiga
Amiga
Às vezes nem se dão conta dos seus valores, que são muitos! Valores esses que as fazem seres únicos e insubstituíveis.
Meiga
Amiga
Especial.
Com essas pucas palavras tento descrever a grandiosa pessoa que você és. Te amo minha mãe "Aparecida"!
quinta-feira, 5 de maio de 2011
100 amor nada seria!
1 Coríntios 13
Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine.
E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
E ainda que distribuísse toda a minha fortuna para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não trata com leviandade, não se ensoberbece.
Não se porta com indecência, não busca os seus interesses, não se irrita, não suspeita mal;
Não folga com a injustiça, mas folga com a verdade;
Tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
O amor nunca falha; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;
Porque, em parte, conhecemos, e em parte profetizamos;
Mas, quando vier o que é perfeito, então o que o é em parte será aniquilado.
Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino.
Porque agora vemos por espelho em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei como também sou conhecido.
Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três, mas o maior destes é o amor.
Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine.
E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
E ainda que distribuísse toda a minha fortuna para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não trata com leviandade, não se ensoberbece.
Não se porta com indecência, não busca os seus interesses, não se irrita, não suspeita mal;
Não folga com a injustiça, mas folga com a verdade;
Tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
O amor nunca falha; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;
Porque, em parte, conhecemos, e em parte profetizamos;
Mas, quando vier o que é perfeito, então o que o é em parte será aniquilado.
Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, discorria como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino.
Porque agora vemos por espelho em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei como também sou conhecido.
Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três, mas o maior destes é o amor.
quarta-feira, 4 de maio de 2011
GELIT " O ATENEU"
"Aqui suspendo a crônica das saudades. Saudades verdadeiramente? Pura recordações, saudades talvez se ponderarmos que o tempo é a ocasião passageira dos fatos, mas sobretudo – o funeral para sempre das horas.”
Saudades dos nossos encontros GELITEIROS.. rsrrsrs
Saudades dos nossos encontros GELITEIROS.. rsrrsrs
Assinar:
Postagens (Atom)